上午好，看現(xiàn)在的大學(xué)開學(xué)典禮，總是回憶起我的大學(xué)畢業(yè)時(shí)候的情形，從我的大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊制作的經(jīng)歷后，閱讀我的畢業(yè)紀(jì)念冊畫面，找到自己和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

新的一周來到，正值夏天的炎熱期，作為一名學(xué)生，我們的心情也特別燥熱。已經(jīng)來到了開學(xué)典禮的時(shí)候。開始新的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在選擇一個(gè)學(xué)校就是選擇了新的挑戰(zhàn)。

一個(gè)個(gè)大學(xué)的開學(xué)典禮已經(jīng)開始了，我們的新生活到來了。作為一名學(xué)校的新生，很高興在我理想的大學(xué)開始新的學(xué)習(xí)階段。

 

我很幸運(yùn)來到了我希望的大學(xué)，在另一個(gè)省份，我提前了幾天的時(shí)間，提前體驗(yàn)了校園的生活，感覺大學(xué)的校園已經(jīng)從我夢想中的大學(xué)變成了觸手可及的真實(shí)的家。

在這接下來的一段時(shí)間，我在在大學(xué)的經(jīng)歷，我深深地意識到選擇大學(xué)意味著選擇挑戰(zhàn)，而選擇我理想的計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)，意味著更大的挑戰(zhàn)。每天我的經(jīng)歷都很相似:早上我?guī)е鴪?jiān)定的自信迎接黎明，然后看著自信慢慢消退，在一天之內(nèi)破碎甚至消失。這是一個(gè)心路歷程的變化，在不同的人生階段，自己會有不一樣的感受。末了，我在半夜獨(dú)自重新回憶這些碎片，將它們串聯(lián)起來，在腦海中產(chǎn)生一個(gè)完整的畫面，然后再重新組裝起來。

記得在校園的某一天，我想競選班級干部工作，但與班級上的同學(xué)相比，我覺得自己缺乏經(jīng)驗(yàn)和能力，甚至不敢去講臺上演講。還有很多想法，我想?yún)⒓游钑?，但是我發(fā)現(xiàn)我的四肢不協(xié)調(diào)不靈活，我的性格就不容易釋放出來。我懷著極大的決心參加了合唱比賽，但發(fā)現(xiàn)自己不會管理自己的面部表情。

在講座過程中，一位老師告訴我們期中考試將在學(xué)期開始后不久舉行，然后你就會知道失敗是什么滋味。所以我每天都在想，這個(gè)校園為什么給我這么多“殺手锏”？是因?yàn)槲覀冇羞@么多優(yōu)秀的人在一起，我們才能再次競爭的目的，就是為了分出誰更厲害，誰更差嗎？

 

經(jīng)過思考，我不這么認(rèn)為。慢慢地，我似乎開始理解大學(xué)對我的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為是尋找自己的過程，找到自信的過程。這是為了找到真正的自我，融入集體，擦出光榮的火花。我們經(jīng)常聽到這樣一句話，自強(qiáng)不息，這個(gè)行業(yè)無限大，給你無限的可能性。

然而，作為一個(gè)在校園的學(xué)生，時(shí)間和精力有限，我們不能探索在這個(gè)專業(yè)上所有的可能性。自己可以做的、能做的是一次次的嘗試，盡自己較大努力去探索知識、探索未來，找出真正想探索的結(jié)果。這樣的探索之心，為伴隨著在班級上的每一個(gè)同學(xué)，我們真正能探索的，就是我們追求知識的動(dòng)力，看看我們想成為什么樣的人，能探索什么，能研究出什么結(jié)果。

在過去的所有學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，在那么多年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，不論是在初中、高中。我從未認(rèn)真考慮過有些比較有深意的問題。我只是隨波逐流，順著自己的心學(xué)習(xí)就行，可是在大學(xué)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷對學(xué)習(xí)的過程有了越來越成熟的想法，然后來到我希望來到的大學(xué)校園，認(rèn)識到我的同學(xué)。

 

同學(xué)們，你們怎么看自己的大學(xué)經(jīng)歷？我認(rèn)為每一屆的校園學(xué)生，都是有廣闊的明天，在校園的學(xué)習(xí)只是剛剛開始，進(jìn)入校園，就是接受了新的挑戰(zhàn)，等著我們披荊斬棘，不斷探索前景，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而前進(jìn)。

在校園的我們。有充足的時(shí)間，有廣泛的選擇，有較好的同伴，可以創(chuàng)造較大的可能性，當(dāng)然也有許多挑戰(zhàn)，比如認(rèn)清自己、審視自己，找到自己的自信。

大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊制作，會給自己留下一個(gè)較美好的回憶，隨著紀(jì)念冊 保存的越久遠(yuǎn)，越懷念同學(xué)之情。