在畢業(yè)活動項目，不同的同學圈子有自己的特征。其中畢業(yè)典禮上的暖心瞬間、畢業(yè)個人風采照片和集體合影、班級合影，來自師生、學校領(lǐng)導和同學的合影照片，加上同學們在校園的老照片，一起構(gòu)成了畢業(yè)相冊的主要設(shè)計素材，畢業(yè)相冊排版以圖片居多，占比更多的版面需要足夠的、真實的活動照片素材。重視畢業(yè)相冊方案設(shè)計的思路，制定科學的畢業(yè)相冊方案。

畢業(yè)相冊設(shè)計需要同學們的校園活動照片，成為畢業(yè)相冊的結(jié)構(gòu)化內(nèi)容方案的基本素材，加上相冊版面的裝飾性設(shè)計元素、圖標、圖形、標志等數(shù)字化設(shè)計元素，構(gòu)成了精美的畢業(yè)相冊版面設(shè)計要素，設(shè)計畢業(yè)相冊根據(jù)整體方案，執(zhí)行策劃到設(shè)計的工作流程，有階段性的工作規(guī)范，引導策劃結(jié)果到方案轉(zhuǎn)變，進而由設(shè)計師開展畢業(yè)相冊的排版和視覺設(shè)計工作。

畢業(yè)生的活動各異，是豐富多彩的，如活動一樣，畢業(yè)相冊的的版式設(shè)計方法也是豐富的，不同的策劃和設(shè)計師展現(xiàn)的畢業(yè)相冊版塊和內(nèi)頁的視覺感受是有各自的特點的。版式設(shè)計符合同學們喜歡，青春洋溢的配色和個性化的圖文搭配，在圖文并茂的頁面，總結(jié)師生活動，提煉同學在校園期間的寶貴事件，采用時間線串聯(lián)師生故事，讓畫面設(shè)計形象有趣。

畢業(yè)活動，同學離別，制定設(shè)計方案，依據(jù)方案又高于方案的設(shè)計模式，需要設(shè)計師和用戶一對一的設(shè)計服務(wù)，及時溝通需求和調(diào)整方案，在設(shè)計畢業(yè)相冊方面依據(jù)科學的整體設(shè)計方案。