制作小學(xué)同學(xué)班級(jí)紀(jì)念冊(cè)帶給老師、同學(xué)的美好 慶祝老師的教書(shū)育人

 百鉑小編   2020-03-03 14:57   3002 人閱讀  0 條評(píng)論

制作小學(xué)班級(jí)紀(jì)念冊(cè),制作來(lái)自對(duì)小學(xué)老師的“教師節(jié)”祝福紀(jì)念冊(cè),記載老師、同學(xué)的美好,慶祝老師的教書(shū)育人,祝福同學(xué)們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

在國(guó)內(nèi)的教師節(jié)已經(jīng)有超過(guò)半個(gè)世紀(jì)了,自己在學(xué)校呆了那么長(zhǎng)的教書(shū)生活,對(duì)教師的節(jié)日沒(méi)有多大的印象,似乎沒(méi)有專心去慶祝他,反而是來(lái)自孩子們的祝福和慶祝。

制作小學(xué)同學(xué)班級(jí)紀(jì)念冊(cè)帶給老師的美好回憶!

記得那年的那時(shí),星期六仍然是一個(gè)工作日??峙陆處煿?jié)和中秋節(jié)都屬于最不重要的節(jié)日群體。現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家正在發(fā)展,有更多的假期。尊師重教的氛圍和形式也更加濃厚。古人就說(shuō)一日為師,終身為父,現(xiàn)在我還不能完全做到這一點(diǎn),但是那些被銘記在心的老師們的教導(dǎo)仍然一直在激勵(lì)著我。有一天當(dāng)了老師,以優(yōu)秀的老師為榜樣,敬佩不已。

制作小學(xué)同學(xué)班級(jí)紀(jì)念冊(cè)帶給老師的美好回憶!

奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你在家庭掌權(quán)之前,我不知道大米有多貴,在沒(méi)有孩子之前,你不知道你的父母有多大的恩。在學(xué)校有些調(diào)皮,沒(méi)讓老師和家長(zhǎng)少擔(dān)心,所以我想長(zhǎng)大后我可能會(huì)成為一名人民教師。

我認(rèn)識(shí)淘氣的孩子有很多,后來(lái)長(zhǎng)大了,對(duì)一名老師來(lái)說(shuō),把大部分時(shí)間和精力投入到征服班上淘氣的孩子上,全心全意地?fù)肀菢营?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的孩子,自己即使很辛苦也很樂(lè)意,看見(jiàn)孩子們的成長(zhǎng),也是一件讓自己快樂(lè)的事情。

制作小學(xué)同學(xué)班級(jí)紀(jì)念冊(cè)帶給老師的美好回憶!

在十多年的小學(xué)教學(xué)中,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子從孩童變得像一個(gè)大人的樣子,在他們的求學(xué)過(guò)程中,注重個(gè)人的快樂(lè)成長(zhǎng),校園的老師在教室里給同學(xué)們上課,孩子每次上班,都很積極。

小學(xué)孩子的調(diào)皮,有時(shí)候真讓老師生氣,但是老師總是有辦法去引導(dǎo)孩子變得快樂(lè)起來(lái),甚至后來(lái)有班主任老師和孩子進(jìn)行了一次次推心置腹的“談話”,讓許多孩子都感受到校園學(xué)習(xí)的快樂(lè)和個(gè)人的成長(zhǎng)。


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