這個(gè)夏日即將到來，來自校園的青春回憶促成我們一段不可遺忘的美好記憶。當(dāng)我們整理來自班級(jí)同學(xué)，母校師生的照片，文字資料時(shí)候，我們就“如何設(shè)計(jì)好畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)”的疑問，提出了無數(shù)個(gè)問題，當(dāng)我們解決這些問題，就是理解了如何制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。來自百鉑設(shè)計(jì)公司為你分享的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方法，從策劃到設(shè)計(jì)的5個(gè)工作流程來說明“畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)”的方法，本文不包含紀(jì)念冊(cè)的印刷和裝訂工作，對(duì)于客戶來說，做好畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)的方法總結(jié)如下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

這個(gè)夏日設(shè)計(jì)精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，首先得有獨(dú)立完整的紀(jì)念冊(cè)策劃能力，紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)能力，在策劃人和設(shè)計(jì)師具有清晰的邏輯思維下，認(rèn)真細(xì)致地完成紀(jì)念冊(cè)的策劃工作，進(jìn)而開展設(shè)計(jì)師的紀(jì)念冊(cè)平面表現(xiàn)，緊抓平面的顏色，字體，圖形化等設(shè)計(jì)思想，把控好畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)邏輯。

可以采用問答式的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方式，幫助我們順順利開展紀(jì)念冊(cè)的制作工作。

1、提出問題解決問題

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)記載的內(nèi)容有哪些，在設(shè)計(jì)紀(jì)念冊(cè)方面主要有哪些版塊和內(nèi)容？這是我們同學(xué)在一起的交流的話題，主要解決畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容方案，當(dāng)我們從整體到局部，局部反襯整體設(shè)計(jì)主題時(shí)候，就是我們需要的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容。

2、初步的內(nèi)容設(shè)計(jì)方案

有了前面提出的諸多疑問，都是關(guān)于畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容和樣式設(shè)計(jì)等內(nèi)容的問題，當(dāng)我們深入策劃紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案時(shí)，對(duì)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容方案和風(fēng)格設(shè)計(jì)等疑問慢慢會(huì)被揭開，在自己畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)的思路上，堅(jiān)持完整的紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容結(jié)構(gòu)，擁有個(gè)性化的版面設(shè)計(jì)樣式，為同學(xué)們的記憶畫面呈現(xiàn)出一種富有聯(lián)想空間的畫面。

在初步完成畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容方案，主要包括畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的封面，扉頁(yè)，目錄，內(nèi)頁(yè)詳情頁(yè)面，前言后記等版塊。

3、完善設(shè)計(jì)方案，調(diào)整結(jié)構(gòu)

依據(jù)以上的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)一步完善紀(jì)念冊(cè)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，最終會(huì)形成一套讓同學(xué)們都滿意的設(shè)計(jì)方案。這是在聽取了大家的設(shè)計(jì)建議和基本的圖文內(nèi)容展現(xiàn)需求之后，獲得的內(nèi)容認(rèn)可，就得制定結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案。

4、正式的紀(jì)念冊(cè)平面設(shè)計(jì)

正式設(shè)計(jì)紀(jì)念冊(cè)，是建立在內(nèi)容初排基礎(chǔ)上，由設(shè)計(jì)師根據(jù)之前確定的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案執(zhí)行設(shè)計(jì)工作。

來到圖文內(nèi)容的初次排版，首先是追求內(nèi)容的完整性，全面性。在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)版面中，主要的圖文素材是基于學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和老師，班級(jí)同學(xué)，以師生友誼為紐帶，記錄真摯的同學(xué)友誼，將通過一樁樁有趣的校園事件來記錄。

5、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的稿件定稿

在制定好畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案之后，我們已熟知了設(shè)計(jì)需求和同學(xué)們個(gè)性化的設(shè)計(jì)要求，結(jié)合紀(jì)念冊(cè)基本的方案執(zhí)行設(shè)計(jì)確稿工作，完成對(duì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)電子稿件內(nèi)容的審核和完善，最終確定可以印刷制作的紀(jì)念冊(cè)稿件。

經(jīng)過以上5個(gè)步驟，就能實(shí)現(xiàn)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的工作，在一次專業(yè)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)工作中，有客戶自己，設(shè)計(jì)公司，設(shè)計(jì)師等不同工作的人，每個(gè)人在自己專業(yè)的領(lǐng)域發(fā)揮自己的專業(yè)技能，涉及到紀(jì)念冊(cè)的策劃，構(gòu)思，資料，設(shè)計(jì)方案，版面結(jié)構(gòu)，調(diào)整優(yōu)化，對(duì)接印刷等諸多紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)相關(guān)的事項(xiàng)。