畢業(yè)一詞，可以是一個(gè)名詞，也可以是一個(gè)動(dòng)詞，這是我自己的理解。每個(gè)人對畢業(yè)都有自己的看法。我想畢業(yè)是一個(gè)回顧昨天展望明天的時(shí)候。獲得已有的知識(shí)和友誼，繼續(xù)迎接明日的挑戰(zhàn)。在每一個(gè)畢業(yè)季，我們面對同學(xué)的依依不舍，我們會(huì)制作畢業(yè)紀(jì)念冊，目的在于將校園的經(jīng)歷一目了然的記錄在冊，成為以后的記憶載體。如何完成畢業(yè)紀(jì)念冊呢？

提及到畢業(yè)紀(jì)念冊，我們不得不關(guān)注紀(jì)念冊制作方法，不同的制作方法會(huì)產(chǎn)生不一樣的紀(jì)念冊成品效果。小編在這里想說，“紀(jì)念冊制作方法”需要關(guān)注兩點(diǎn)，制作方式的選擇和制作過程中的方法。現(xiàn)在大多數(shù)人的選擇是找到一家有許多年發(fā)展歷史的公司，這樣委托給紀(jì)念冊制作公司，可以很方便的完成。

百鉑是一家專注在紀(jì)念冊設(shè)計(jì)與制作的公司，在尊重個(gè)人設(shè)計(jì)意愿的前提下，為客戶制作畢業(yè)紀(jì)念冊，堅(jiān)持個(gè)性化的私人訂制形式的設(shè)計(jì)，由設(shè)計(jì)師一對一服務(wù)，在設(shè)計(jì)過程中進(jìn)行一對一溝通并跟進(jìn)設(shè)計(jì)進(jìn)度。

我想大家在制作自己的畢業(yè)紀(jì)念冊的時(shí)候，希望在紀(jì)念冊設(shè)計(jì)方面得到重視，只有重視紀(jì)念冊設(shè)計(jì)，才能有一個(gè)與眾不同的設(shè)計(jì)方案。在印刷之前的設(shè)計(jì)方案的完成，直接關(guān)系到制作出的紀(jì)念冊成品效果。

當(dāng)我們看到他人精美的畢業(yè)紀(jì)念冊的時(shí)候，自己心中都會(huì)產(chǎn)生留念之意，如果自己想起自己親自參與紀(jì)念冊設(shè)計(jì)，和設(shè)計(jì)師一起設(shè)計(jì)出一本紀(jì)念冊，自己會(huì)更加難忘。