臨近7月，制作畢業(yè)紀(jì)念冊的同學(xué)越來越多，那么其中的個人主頁設(shè)計方法一定是圍繞同學(xué)的個人風(fēng)采，充分展示個體在校園的青春故事。在畢業(yè)紀(jì)念冊個人主頁策劃之后，確定主頁的版式結(jié)構(gòu)，按照整體到局部的設(shè)計理念，主要編排同學(xué)個人的資料和成長照片等內(nèi)容，其中同學(xué)姓名、愛好、美食、電影、運動、夢想、畢業(yè)祝福語，未來的期望等內(nèi)容可以按需制定個人主頁的內(nèi)容設(shè)計方案。結(jié)合畢業(yè)紀(jì)念冊的個人主頁設(shè)計案例，總結(jié)出個人主頁設(shè)計風(fēng)格和設(shè)計思想是獨特的，關(guān)注創(chuàng)意設(shè)計方式，表達(dá)出風(fēng)格迥異的同學(xué)個人主頁，旨在展現(xiàn)每個同學(xué)的風(fēng)采。

將個人主頁板塊看作是一個獨立的畢業(yè)紀(jì)念冊板塊，單獨設(shè)計好同學(xué)的個人主頁，也需要結(jié)合整體的設(shè)計風(fēng)格和內(nèi)容框架，在設(shè)計每個同學(xué)的個人信息時，需要羅列個人信息的詳情內(nèi)容，對同學(xué)個人的照片和文案素材進(jìn)行整編和二次加工，以滿足畢業(yè)紀(jì)念冊個人主頁的設(shè)計之需。

因為在眾多的同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊個人主頁內(nèi)容中，都是相同的同學(xué)照片，個人資料，畢業(yè)祝福寄語等內(nèi)容，相對來說是固定的內(nèi)容設(shè)計結(jié)構(gòu)，但是我們可以采用個性化的圖文編排方式，想要保持設(shè)計風(fēng)格和版式樣式有創(chuàng)意，有獨特的設(shè)計思路，力爭個人主頁板塊的設(shè)計可豐富同學(xué)紀(jì)念冊的內(nèi)容，增強(qiáng)畢業(yè)紀(jì)念冊的回憶畫面感，因為涉及到太多真實的同學(xué)照片資料。