金融企業(yè)內(nèi)部刊物和文化期刊設(shè)計怎么做
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畢業(yè)，意味著離別，畢業(yè)后我們各安天涯。我們想要記錄美好的同窗時光，青春拼搏、勇往、意氣風(fēng)發(fā)。這些寶貴的回憶都是值得我們?nèi)フ洳氐?，所以，我們該如何設(shè)計畢業(yè)紀(jì)念冊的內(nèi)容呢？1、紀(jì)念冊設(shè)計的構(gòu)思與策劃
在制作紀(jì)念冊之前，一定要有一個紀(jì)念冊策劃的階段。只有充分的構(gòu)思與精巧的紀(jì)念冊內(nèi)容安排，才能為畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計提供完整的制作思路。需要縝密的設(shè)計思維，從全局把控好紀(jì)念冊的設(shè)計風(fēng)格、設(shè)計內(nèi)容等主要的內(nèi)容。
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制作之前，設(shè)計先行，我們設(shè)計紀(jì)念冊的方式是，做好前期階段的紀(jì)念冊策劃和資料準(zhǔn)備，為后續(xù)的紀(jì)念冊設(shè)計鋪墊好道路。
2、紀(jì)念冊的前言板塊
班主任老師負(fù)責(zé)紀(jì)念冊的前言，其內(nèi)容大致包括創(chuàng)作背景、班級概況、科任老師以及對同學(xué)們的未來預(yù)期。前言可以采用抒情的手法，烘托出一種青春、奮斗、朝氣蓬勃的氣氛。
3、紀(jì)念冊的合照版塊
在畢業(yè)紀(jì)念冊的首頁，要附上一張班級大合照，并且在合照中注明對應(yīng)的同學(xué)名字，方便同學(xué)們留念。如版面允許的情況下，也可以為每位同學(xué)設(shè)置單獨的照片，設(shè)置個人的風(fēng)采墻，讓畢業(yè)紀(jì)念冊更加有保存的意義。
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4、紀(jì)念冊的教師版塊
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。在求學(xué)生涯中，老師是我們的指路明燈，也是我們的益友，陪伴我們一起成長。所以，在畢業(yè)紀(jì)念冊需要設(shè)置教師簡介板塊，為每一位任課老師都設(shè)置個人風(fēng)采欄，感謝老師們的辛勤付出。
5、紀(jì)念冊的校園版塊
在畢業(yè)紀(jì)念冊中需要設(shè)置校園版塊，主要包括學(xué)校正面、教學(xué)樓、實驗樓、食堂、多媒體教室以及花園草坪等。而在班級畢業(yè)紀(jì)念冊中則重點突出班級版塊，包括班級榮譽、黑板板書、課程表、桌椅板凳以及衛(wèi)生角。
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6、紀(jì)念冊的活動版塊
我們的學(xué)生生活是豐富多彩的，例如，參加演講、學(xué)校運動會、班級春游、物理實驗以及公益活動等。所以，在畢業(yè)紀(jì)念冊中可以把豐富的課余生活展示出來，當(dāng)翻閱畢業(yè)紀(jì)念冊時，我們都能夠回憶起那些一起拼搏的同窗歲月。
7、紀(jì)念冊的同學(xué)錄版塊
畢業(yè)紀(jì)念冊的功能之一是保持同學(xué)之間的聯(lián)系，所以，在同學(xué)錄版塊，可以把大家的聯(lián)系方式都留下來，包括姓名、聯(lián)系方式、聯(lián)系地址等信息。
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8、紀(jì)念冊的寄語版塊
畢業(yè)寄語是紀(jì)念冊的不可缺少一個互動版塊，同學(xué)們之間互寫贈言、寄語和祝福。同時，老師也可以為同學(xué)們贈送畢業(yè)寄語，增進師生之間的情誼。
9、紀(jì)念冊的結(jié)束版塊
畢業(yè)紀(jì)念冊的末了版塊是結(jié)束語，和前言相互呼應(yīng)。通常，紀(jì)念冊的結(jié)束語營造出一種“畢業(yè)，青春不散場”的氣氛，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)更上一層樓，引導(dǎo)同學(xué)們更加憧憬和期待未來。
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在制作畢業(yè)紀(jì)念冊的內(nèi)容設(shè)計中，常見的畢業(yè)冊內(nèi)容如上內(nèi)容，當(dāng)我們想要在紀(jì)念冊上展示什么板塊及其內(nèi)容，盡量和同學(xué)們溝通后，看看大家有什么好的紀(jì)念冊設(shè)計建議，收集想法、收集照片資料、撰寫紀(jì)念冊的文案，這是設(shè)計師開始工作前必須要注意的問題。
我想說，畢業(yè)紀(jì)念冊制作是一個環(huán)環(huán)相扣的工作，在前期的策劃影響著紀(jì)念冊的設(shè)計，當(dāng)設(shè)計師的設(shè)計稿件關(guān)系到后期的印刷與制作的效果，我們想要一本質(zhì)量過關(guān)的紀(jì)念冊，就得從紀(jì)念冊設(shè)計和制作材料和工藝上，保障有不錯的展現(xiàn)效果。
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