編寫(xiě)一本初中紀(jì)念冊(cè)需要：懷念母校板塊，校園簡(jiǎn)介，學(xué)校建筑和景色內(nèi)容；紀(jì)念冊(cè)封面設(shè)計(jì)，封底設(shè)計(jì)；留戀師生情誼板塊，校園同學(xué)文娛活動(dòng)板塊；初中同學(xué)錄內(nèi)容；同學(xué)畢業(yè)留言、寄語(yǔ)板塊、結(jié)尾篇等。

 

初中紀(jì)念冊(cè)是紀(jì)念青春美好的初中時(shí)代的一種方式，它既能使閱覽者回憶起青春時(shí)期的歡聲笑語(yǔ)，也能激勵(lì)閱覽者珍惜時(shí)光、努力向上。一本優(yōu)秀的初中紀(jì)念冊(cè)不僅需要豐富的內(nèi)容，也要有清晰的板塊劃分，以下我們從初中紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容方面來(lái)了解初中紀(jì)念冊(cè)需要出現(xiàn)哪些板塊。

 

 

在初中紀(jì)念冊(cè)上的封面和每一本紀(jì)念冊(cè)封面一樣，有非常重要的設(shè)計(jì)意義，紀(jì)念冊(cè)封面是同學(xué)們開(kāi)始翻閱紀(jì)念冊(cè)的入口，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，可以獲得大家的喜歡。

 

初中紀(jì)念冊(cè)是對(duì)初中時(shí)光的紀(jì)念，應(yīng)該充滿(mǎn)了青春校園色彩，因此關(guān)于母校的回憶自然是紀(jì)念冊(cè)中的主體了。懷念母校的板塊中可以放入一些輕松歡快的素材，比如學(xué)校的美麗景色、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧場(chǎng)景、一場(chǎng)春游等。

 

 

初中時(shí)代之所以令人無(wú)比向往，真摯的師生情誼是一個(gè)必不可少的原因。在初中三年的時(shí)光里，一定有一些同窗友誼是感人至深、不能忘記的。在留戀師生情誼這一板塊里，編寫(xiě)者可以選用師生之間一起出游、一起學(xué)習(xí)、一起玩鬧的相關(guān)照片進(jìn)行展示。

 

初中的校園是難忘的，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了班級(jí)的、校園的、個(gè)人團(tuán)體的許多活動(dòng)，包含校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)課內(nèi)課外活動(dòng)、團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)等，我們收集相關(guān)照片素材進(jìn)行設(shè)計(jì)初中同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)版塊。

 

 

同學(xué)錄設(shè)計(jì)的內(nèi)容一般包括基本信息和其他信息，涉及到同學(xué)們的基本信息，一般包含：姓名、生日、座右銘、愛(ài)好、電話(huà)、qq號(hào)、個(gè)人主頁(yè)、地址 ，而其他信息一般指：喜歡的明星、喜歡的電影、口頭禪、喜歡的動(dòng)物、害怕的動(dòng)物、較喜歡吃的食物和較大的愿望等。    

不同的同學(xué)錄的內(nèi)容有所不同，但是一般基本信息通常都有。大多數(shù)同學(xué)錄都包含發(fā)同學(xué)錄的人的贈(zèng)言和祝福語(yǔ)，一般包括了同學(xué)們的照片，照片是較具有吸引力的，它能夠不因時(shí)光的流逝而使大家忘記彼此的長(zhǎng)相，通訊錄上的聯(lián)系方式可以讓我們朋友之間多進(jìn)行聯(lián)系從而了解彼此的生活現(xiàn)狀。

 

 

留言寄語(yǔ)是抒發(fā)感情較直接的方式，作為讓同學(xué)們表達(dá)不舍之情、傳遞祝福的平臺(tái)，這一板塊在學(xué)生紀(jì)念冊(cè)中都是必不可少的。留言寄語(yǔ)板塊可以不像其他板塊一樣排版緊湊，較重要的是留出充分的空白讓同學(xué)們盡情發(fā)揮，但也要注意版面的美觀(guān)、精致。

 

一般在一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的末了，會(huì)以“結(jié)尾篇”的版塊作為內(nèi)容，作為一個(gè)對(duì)全冊(cè)的總結(jié)，以及在該板塊表達(dá)同學(xué)們真摯的同學(xué)友誼，傳達(dá)在未來(lái)的同學(xué)再聚首的期盼。

制作初中紀(jì)念冊(cè)，是一次對(duì)過(guò)去校園的記憶的全面整理，我們同學(xué)們都有自己的設(shè)計(jì)想法，想要將自己的想法落實(shí)到紀(jì)念冊(cè)的板塊中，對(duì)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)、顏色管理等方面，都有自己的想法，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是一次非常有意義的紀(jì)念冊(cè)制作經(jīng)歷，這會(huì)讓大家對(duì)這次經(jīng)歷更加難忘。

同時(shí)，紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)師也希望看到同學(xué)們有自己的設(shè)計(jì)建議，打造一本個(gè)性化的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。