上山下鄉(xiāng)插隊知青紀念冊,用相冊追憶回城之路-甘肅隴南市武都中學
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小學畢業(yè)紀念冊設計風格：青春歡快的設計風格；全員參與的現(xiàn)代風格；向往憧憬的設計風格。通過小學生在校園的天真有趣的經(jīng)歷，設計出獨一無二的畢業(yè)紀念冊。
現(xiàn)代家長越來越注重孩子的成長，在孩子的每一個重要階段都會留念。當孩子小學畢業(yè)后，許多家長都想要給孩子制作一本精美的畢業(yè)紀念冊，記錄孩子成長的點點滴滴。那么，你知道小學生畢業(yè)紀念冊的設計風格嗎？
1、青春歡快的風格
小學畢業(yè)正值青春期伊始，所以，小學畢業(yè)紀念冊的整體風格應該是青春、歡樂、朝氣的風格。設計師可以在紀念冊中加入各類卡通元素，例如，多啦A夢、熊貓、海綿寶寶等卡通元素，吸引孩子閱讀，增加紀念冊的趣味性。
在字體設計方面，設計師也盡量采用兒童字體或卡通字體，表現(xiàn)出孩子們的可愛、活潑、無拘無束的童年天性。
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2、全員參與的風格
小學畢業(yè)紀念冊作為階段性的紀念冊，需要將“全員參與”的設計風格體現(xiàn)出來。一方面，紀念冊的內(nèi)容連接學校、教師、學生和家長，覆蓋到校園生活的各個領域，比如，課堂學習、班級榮譽、學校比賽、打掃衛(wèi)生、賽事演出以及家長會等方面，見微知著，通過制定小學生畢業(yè)紀念冊，老師和家長見證孩子們的成長。
另一方面，紀念冊真正地實現(xiàn)“全員參與”的重要方式是為每個孩子設置獨立的內(nèi)頁，并且附加上班級大合照。
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3、憧憬向往的風格
不同于大學畢業(yè)季的離別愁緒，小學畢業(yè)季往往呈現(xiàn)出懵懂憧憬、向往未來的情緒，所以，小學生畢業(yè)紀念冊的風格應該側重表現(xiàn)出孩子們對未來生活和際遇的向往。
在整體風格風格把控上，設計師可以適當?shù)丶尤胍龑栽?，例如，設置同學留言、教師寄語、家長期望、自我留言以及未來規(guī)劃等板塊，營造出一種積極向上的氛圍，引導孩子們思考未來，樂觀生活。
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